Projektas „Mažieji ūkininkai“ 2027 m.

„MAŽIEJI ŪKININKAI“ – tai nacionalinis edukacinis projektas, skirtas 2–6 klasių moksleiviams, gyvenantiems miestuose, kuriuo siekiama vaikams atskleisti modernaus, inovatyvaus ir tvaraus žemės ūkio pasaulį.

                                                                            Projekto laikotarpis              
                                   Pradžia: 2027 m. vasario mėn.                Pabaiga: 2027 m. birželio mėn.

Projektas kuriamas vadovaujantis principu „sužinau – išbandau – pamatau“. Moksleiviai ne tik klausosi pasakojimų apie žemės ūkį, bet ir patys atlieka praktines užduotis, ieško atsakymų, priima sprendimus bei mokosi suprasti, kaip veikia šiuolaikinis ūkis.

Pirmojo projekto etapo metu mokykloje įgytos žinios vėliau papildomos praktine patirtimi ūkyje – edukacinių išvykų į ūkius metu vaikai gali savo akimis pamatyti tai, apie ką mokėsi klasėje, atpažinti technologijas, procesus, augalus, gyvūnus bei suprasti, kokius kasdienius sprendimus tenka priimti ūkininkams.

Tai žaismingas, patirtinis ir įtraukiantis projektas, kuris:

- Supažindina su šiuolaikiniu ir moderniu žemės ūkiu.
- Skatina vaikus ne tik klausytis, bet ir spręsti, tyrinėti bei atrasti.
- Ugdo loginį mąstymą, smalsumą ir gebėjimą priimti sprendimus.
- Padeda suprasti technologijų, tvarumo ir gamtos išteklių svarbą žemės ūkyje.
- Padeda klasėje įgytas žinias įtvirtinti ir pritaikyti realiame ūkyje.
- Keičia požiūrį į ūkininkavimą ir parodo, kad šiuolaikinis žemės ūkis yra moderniomis technologijomis pasižymintis bei nuolat tobulėjantis sektorius.

Projekto tikslas: paskatinti moksleivius susipažinti su moderniu žemės ūkiu, suvokti jo vertę, įdomumą, technologijų pažangą žemės ūkyje bei sukurti teigiamą emocinį ryšį, kuris ateityje gali lemti jų įsitraukimą į žemės ūkio sektorių.

✅ Projekto veiklos ir priemonės finansuojamos projekto lėšomis – edukacijos mokyklose, išvykos į ūkius, mokomoji medžiaga, transportas į ūkius, maitinimas ir kitos su projekto veiklomis susijusios išlaidos finansuojamos projekto lėšomis.

✅ Moksleivių tėvams nereikės patirti jokių išlaidų – tereikia norėti dalyvauti ir būti pasiruošusiems aktyviai įsitraukti į projekto veiklas.

Pagrindinės veiklos projekto metu:

(I) Edukacija mokykloje „Mažųjų ūkininkų misija“.

Pirmasis projekto etapas vyksta mokykloje ir tampa pasiruošimu būsimai išvykai į ūkį. Edukacija susideda iš dviejų tarpusavyje susijusių dalių – teorinės pažintinės dalies ir praktinės veiklos, imituojančios ūkio procesus.

Pirmoje edukacijos dalyje moksleiviai susipažins su šiuolaikinio žemės ūkio pasauliu, ūkininko kasdienybe, augalininkyste ir (arba) gyvulininkyste, maisto keliu nuo ūkio iki mūsų stalo, tvarumo principais, gamtos išteklių tausojimu bei ūkiuose naudojamomis moderniomis technologijomis.

Antroje dalyje vien išgirsti neužteks – moksleiviai taps „mažaisiais ūkininkais“ ir, dirbdami komandose, atliks praktinę užduotį „Mažųjų ūkininkų misija“. Jos metu klasė trumpam perims įsivaizduojamo ūkio valdymą ir turės priimti sprendimus, reikalingus sklandžiai jo veikla užtikrinti, kol ūkio šeimininkas išvykęs.

Moksleivių lauks įvairios netikėtos, realiame ūkyje galinčios kilti situacijos ir iššūkiai. Reikės stebėti situaciją, pasirinkti tinkamiausią veiksmą, spręsti problemas ir pritaikyti pirmoje edukacijos dalyje įgytas žinias. Moksleiviai turės pasirūpinti augalais ir gyvūnais, reaguoti į besikeičiančias oro sąlygas, spręsti technikos, derliaus saugojimo ar išteklių naudojimo problemas, pasirinkti tinkamas šiuolaikines technologijas bei priimti kitus ūkininkui svarbius sprendimus.

Tokiu būdu edukacija tampa ne tradicine pamoka, o nuosekliu žaidybiniu patyrimu, kuriame moksleiviai pirmiausia sužino, vėliau pritaiko žinias ir priima sprendimus, o kitame projekto etape turi galimybę pamatyti, kaip panašios situacijos sprendžiamos ūkyje.

(II) Išvyka į ūkį – nuo simuliacijos iki tikros ūkininko kasdienybės

Po „Mažųjų ūkininkų misijos“ mokykloje moksleivių lauks antrasis projekto etapas – vienos dienos edukacinė išvyka į ūkį.

Tai, ką vaikai pirmiausia sužinojo ir išbandė žaismingoje ūkio simuliacijoje, dabar jie galės pamatyti, paliesti ir patirti realioje aplinkoje. Moksleiviai susipažins su ūkininko darbu ir jo kasdieniais sprendimais, stebės augalus bei gyvūnus, apžiūrės modernią žemės ūkio techniką, išmaniąsias technologijas bei sužinos, kokie tvaraus ūkininkavimo sprendimai taikomi ūkyje.

Išvykos metu moksleiviai bus skatinami atpažinti tai, su kuo jau susidūrė mokykloje: išsiaiškinti, kaip ūkininkas sprendžia panašias problemas, kokias technologijas pasitelkia savo darbe, kaip rūpinasi augalais ar gyvūnais, kaip tausoja gamtos išteklius ir ką daro susidūręs su netikėtais iššūkiais.

Taip dvi projekto veiklos susijungs į vieną nuoseklią patirtį – mokykloje vaikai sužinos ir išbandys, o ūkyje pamatys, kaip visa tai veikia iš tikrųjų.

SUŽINAU → IŠBANDAU → SPRENDŽIU → PAMATAU  → SUPRANTU

Dalyvaudami projekte moksleiviai:

- Pažins šiuolaikinį žemės ūkį ir sužinos, kokie modernūs sprendimai taikomi ūkiuose.
- Supras maisto kelią nuo ūkio iki stalo ir ūkininko vaidmenį kasdieniame mūsų gyvenime.
- Susipažins su moderniomis technologijomis – išmaniąja technika, jutikliais, dronais, automatizuotomis sistemomis ir kitais ūkiuose naudojamais sprendimais.
- Mokysis spręsti problemas ir priimti sprendimus, Atlikdami praktines ūkio veiklos užduotis.
- Įtvirtins teorine žinias praktikoje – tai, ką sužinos ir išbandys mokykloje, vėliau galės atpažinti ir pamatyti tikrame ūkyje.
- Ugdys komandinio darbo ir bendradarbiavimo įgūdžius, kartu atlikdami „Mažųjų ūkininkų misijas“.
- Supras tvarumo svarbą, mokysis atsakingai naudoti vandenį, energiją ir kitus gamtos išteklius.
- Susipažins su ūkininko ir kitomis žemės ūkio sektoriaus profesijomis bei pamatys jų įvairovę.
- Lavins pastabumą, loginį mąstymą ir smalsumą, ieškodami sprendimų įvairiose ūkininkavimo situacijose.
- Patirs mokymąsi per žaidimą ir realią patirtį, o ne tik per teorinę informaciją.

Registracija dalyvauti projekte prasidės 2026 m. rugsėjo 28 d. 

                                 Projekto organizatoriai:                                       Projektas finansuojamas: